Сценарий утренника «Осенины» (для 3–4 классов)

Участки подготовки:

– подготовка инсценирования утренника;

– подготовка стихотворений об осени;

– разучивание потешек;

– разучивание песен «Поле», «Лявоніха»;

– разучивание частушек;

– подготовка танца «Лявоніха»;

– подготовка инсценировки русской народной сказки «Мужик и медведь»;

– оформление зала.

Оборудование и реквизит:

– гирлянды, воздушные шары, рисунки детей для украшения зала;

– колосья (для Жниц и для украшения зала);

– плакат «Хлеб – всему голова»;

– плакат с пословицами о труде и хлебе;

– расшитые полотенца;

– букеты осенних цветов;

– венок из колосьев;

– мешок с «деньгами»;

– стол с угощениями для Жниц, лавки;

– праздничные столы с угощениями для детей (булочками, пирожными, пряниками, печеньем, чаем и т.п.);

– лукошко с угощениями-призами для детей (печеньем, конфетами, вафлями).

 

Действующие лица:

Ведущий (учитель или ученик, или ученица старшего класса);

Чтецы стихотворений об осени (6 учеников 3 класса);

Жницы (4 ученицы 4 класса);

Хозяин (ученик 4 класса);

Хозяйка (ученица 4 класса);

Чтецы потешек (4 ученика 3 класса);

Исполнители песни «Чаму ж мне не пець» (8 учеников 4 класса);

Исполнители частушек (9 учеников 3 класса);

Исполнители танца «Лявоніха» (8 учеников 3–4 классов);

Мужик, Медведь (ученики 4 класса);

Исполнители песен «Мікіта», «Зайграй жа мне, дударочку» (ученики 3–4 классов).

 

Ход утренника

 

Ведущий.

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.

Кто эта художница?

Дети. Осень.

Ведущий. Как же меняет она все вокруг! Представьте себе, как красив осенний лес в солнечный, тихий осенний день! Все деревья и кусты разукрасила осень по-своему, по-осеннему. Желтыми и ярко-красными красками нарядила она лес. Одни только сосны и ели остаются по-прежнему темно-зелеными.

1-й Чтец.

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется

Это время года осенью зовется.

2-й Чтец.

По лесным тропинкам ходит-бродит осень.

Сколько свежих шишек у зеленых сосен!

И листок с березы золотистой пчелкой

Вьется и летает над колючей елкой.

3-й Чтец.

Наступила осень, пожелтел наш сад.

Листья на березе золотом горят.

4-й Чтец.

Гонит осень в небе тучи,

Пляшут листья во дворе.

Гриб, надетый на колючки,

Тащит еж к своей норе.

5-й чтец.

Собрались и полетели

Утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели

Мастерит медведь берлогу.

6-й Чтец.

Заяц в мех оделся белый.

Стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый

Про запас грибы в дупло.

Ведущий. Осень-краса приходит не одна – приходит со жнецами, с румяными пирогами. «Осенины» – так издавна называют осенний праздник урожая. Последний снятый с нивы сноп наряжали в сарафан, украшали лентами и бусами и вокруг него водили хороводы. А из золотых колосьев девушки плели венки.

Выходят Жницы. Одна из девочек в венке, у остальных в руках колосья.

Ведущий. С поля жницы идут, золотые колосья несут!

Жницы (вместе).

Сжали ниву до конца,

До последнего венца.

Конец нивушке, конец!

Будем заплетать венец!

1-я Жница.

Месяц круторогий! Свети нам по дороге,

Чтобы мы не заблудили, чтоб веночки не сгубили!

 

2-я Жница.

Хозяин, хозяин, запрягай конечка!

Расписной возочек, встречай наш веночек!

3-я жница.

Будь, село, весело! Мы веночек несем.

Из яровой ярички, из озимой пшенички!

4-я Жница.

Мы не сами идем, мы веночек несем.

Открывайте ворота, встречайте веночек!

Хозяин.

Жницы идут,

Мне веночек несут.

Хозяйка.

А венки из золота,

Молодые жницы?

Жницы (вместе).

Лучше, чем из золота –

С поля, из пшеницы. Выкупайте венок!

Хозяин. А сколько стоит золотой венок?

Жницы (вместе). Две шапки золота да мешок серебра.

Хозяин выкупает венок.

Жницы.

Славен наш хозяин, у него богатства полные амбары:

Рожь и яровые жито и пшеница.

1-я Жница.

Мы тебе, хозяин, полюшко убрали,

Полюшко убрали, все жито обжали.

Сколько ясных звезд у неба, столько в поле копен хлеба.

2-я Жница.

Это что за пчелка зазвенела звонко,

С улья вылетая?

3-я Жница.

Нет, это не пчелка!

Это наша Катя по двору ходила,

Столы накрывала,

Кубки наливала, гостей угощала!

4-я Жница.

Расходись, наша госпожа, перед жницами,

Вели вынести столы тесовые

На дворы чистые.

Угощай, госпожа, своих жнеюшек!

Хозяйка.

Пожалуйте, гости дорогие, жнеи молодые,

Серпы золотые, к нашему столу.

Хозяин.

Уж вы, жнеи, жали, жали, не ленились,

А обжавши жито, пейте, ешьте, веселитесь!

Все усаживаются за стол.

Хозяйка.

Небылицы в лицах сидят в теремах-светлицах,

Щелкают орешки да творят насмешки.

Хозяин. Собирайся, народ, слушайте потешки!

Выходят Чтецы потешек.

1-й, 2-й Чтецы.

– Ты пирог съел?

– Нет, не я!

– А еще хочешь?

– Хочу!

3-й, 4-й Чтецы.

– Филя, есть хочешь?

– Да нет, батюшка, я перекусил.

– А чем перекусил?

– Да съел кусок пирога, горшок сметаны и решето калачей.

1-й, 2-й Чтецы.

– Андрейка, детка, о чем плачешь?

– Об ворота ударился головой.

– А ну-ка скажи, когда это случилось?

– Вчера вечером.

– Почему же ты плачешь сегодня?

– Так ведь вчера рядом никого не было!

3-й, 4-й Чтецы.

– Тит, а Тит! Пойдем молотить!

– Спина болит.

– Тит, пойдем мед пить.

– Дай поскорее шапку схватить!

Ведущий.

Где жнут,

Там и поют. Песня «Чаму ж мне не пець»!

Исполняется белорусская народная песня «Чаму ж мне не пець».

Ведущий.

Где девушки шли,

Где красные шли,

Сарафанами трясли,

Там рожь высока, умолотиста, густа.

С одного-то колоска умолотишь три мешка.

А сколько же отгадок

Умолотите вы с моих загадок?

Отгадайте загадки.

  1. И комковато, и ноздревато,

И мягко, и ломко, а всех милей. (Хлеб)

  1. Не шит, не кроен,

А весь в рубцах. Без счету одежек

И все без застежек. (Капуста)

  1. Один льет, другой пьет,

Третий зеленеет да растет. (Дождь, земля, трава)

  1. Не море, а волнуется. (Нива)
  2. Режут меня, вяжут меня,

Бьют нещадно, колесуют меня,

Пройду огонь и воду,

И конец мой – нож и зубы. (Хлеб)

  1. Стоит в поле Антошка,

Голова в сережках. (Овес)

  1. Меня бьют, колотят, ворочают, режут,

Я все терплю и всем добром плачу. (Земля)

  1. Красная девица по небу ходит. (Солнце)
  2. Ходит дом ходуном на столбе золотом,

Окна позолочены, ставни заколочены. (Колос)

Детям, отгадавшим загадки, Хозяйка дает угощения из лукошка.

Ведущий. Молодцы, загадки отгадали, а кто сможет разъяснить пословицы?

  1. Хлеб – всему голова.
  2. Ржаной хлебушка – калачу дедушка.
  3. Что летом родится – зимой пригодится.

Ученикам, разъяснившим правильно пословицы, Хозяйка также дает угощение.

Ведущий. Потрудились хорошо, теперь можно и частушки спеть, и потанцевать.

Дети поют частушки.

1-й ученик.

Ой, топни нога, не жалей сапога,

Тятька новые сошьет или эти подобьет.

2-й ученик.

Гуляй, Матвей, не жалей лаптей,

Батька лыка надерет, лапти новые сплетет.

1-я ученица.

Мы с подружками гуляли

Возле нашего пруда.

Нас лягушки напугали –

Не пойдем больше туда.

2-я ученица.

На болоте, на моху

Укусил комар блоху.

Сидит заяц на березе,

Умирает со смеху.

3-й ученик.

На болоте стоит пень,

Шевелиться ему лень.

Шея не ворочается,

А посмеяться хочется.

3-я ученица.

По дороге, по лужку

Бегали утята,

А я с печки – босиком –

Думала, ребята.

4-я ученица.

Посылала меня мать

Загонять гусака,

А я вышла за ворота

И давай плясака.

4-й ученик.

А наш дедушка Иван

Посадил кота в карман.

Котик плачет и рыдает,

Громко дедушку ругает.

5-я ученица.

Как на Катин день рожденья

Принесла бидон с вареньем.

Так наелись я и ты –

Разболелись животы.

Все.   Чепуха, чепуха, чистая чепуха.

Чики-чики, аха-ха,

Это просто чепуха.

Ведущий. Танец «Лявоніха!»

Исполняется танец «Лявоніха».

Ведущий.

Наш козел-стрекозел то-то умный был,

Он и по воду ходил, он и тесто месил.

Он и печку топил, и козляток кормил,

Творогом лепешки смазывал, песни пел

И сказки сказывал.

 

 

Разыгрывается инсценировка русской народной сказки «Мужик и медведь».

Ведущий.

Вот и сказке конец,

А кто слушал – молодец.

И надо бы каждому молодцу

С огорода по огурцу.

Хозяин.

Да покуда вы сказку слушали,

Огурцы в огороде зайцы скушали.

Вот вам и не осталось.

Хозяйка.

Как у наших у ворот

Собирается народ.

Все-то с ложками

Да с трещотками.

Играют, играют,

Всех потешают.

Группа учеников на музыкальных инструментах исполняет песни «Зайграй жа мне, дударочку»», «Мікіта».

1-я жница.

Ох, и слава Богу, что жито пожали,

Что жито пожали

И в копны поклали.

2-я жница.

Ай, спасибо хозяевам

За мягкие пирожки.

3-я жница.

Ай, спасибо тому,

Кто хозяин в дому.

4-я жница.

Хлебушко, расти!

Времечко, лети!

Жницы (вместе).

До новой весны,

До нового лета,

До нового хлеба!

Дети расходятся по классам, где их ждут столы с осенними угощениями.