+ Добавить новость + Добавить совет + Добавить статью + Вопрос / ответ


Славься, отечество!

Анисимова Е.А.

МБОУ «СОШ №4 п. Чернянка»

Белгородской обл.

ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА:

Родина. Отечество… В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто даёт жизнь новому существу. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к дет. саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребёнка.

В последние годы идёт переосмысление сущности патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретает всё больше общественное значение, становится задачей государственной важности.

Знакомство детей с историко-культурными, национальными, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут стать патриотами и гражданином своей Родины.

Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

Поэт Симонов в стихотворении « Родина» пишет:

 « Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал.

Ты вспоминаешь Родину, такую, какой её ты в детстве увидал».

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети, воспитатели, родители.

АВТОР ПРОЕКТА: воспитатель Анисимова Елена Алексеевна.

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА: март 2010 — май 2010гг.

ЦЕЛЬ: Воспитание у детей патриотических чувств: любовь, гордость и уважение к Родине, бережного отношения к ветеранам.

ЗАДАЧИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

  1. Расширить представление детей о родной стране, о её истории, о Великой Отечественной войне.
  2. Углублять и уточнять представления о Родине — России.
  3. Познакомить с литературными произведениями о ВОВ.
  4. Воспитывать чувство гордости за свою страну.
  5. Воспитывать у детей патриотические чувства.
  6. Воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории страны, бережного отношения к ветеранам.

ПРЕДПОЛОГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

— Создание альбома «Вставай, страна огромная!»

— Проведение цикла познавательных занятий, на тему: « Моя Родина», «Они сражались за Родину», « Юные герои войны», « Праздник Победы» и др.

— Проведение вечера посвящённый 65-летию Победы в ВОВ.

— Проведение литературно- музыкальной композиции, посвящённый Дню Победы в ВОВ.

Оборудование: Иллюстрации о Родине, портреты героев ВОВ, символы (флаг, герб, гимн), альбом «Вставай, страна огромная!»,книги о войне, кассета с записями песен.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

1 этап. Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской работы.

В этом году исполняется 65 лет, как наш народ одержал самую важную в своей истории Победу — отстоял свободу и независимость Родины. Отстоял благодаря подвигу солдат,  что сражались на передовой, кто работал на фронт в тылу.

В связи с этим грандиозным мероприятием, возникла идея в создании проекта по формированию патриотического воспитания детей « Славься, Отечество!»  посвящённый 65 летию победы в ВОВ.

В процессе совместного обсуждения проблемы воспитателя с детьми были поставлены задачи дальнейшего исследования проблемы.

  1. Воспитание у детей патриотических чувств.
  2. Знакомство детей с символами государства: флаг, герб, гимн.
  3. Расширить представление детей о родной стране, о её истории, о ВОВ.
  4. Экскурсия к вечному огню.
  5. Возложение цветов к памятнику неизвестному солдату.
  6. Проведение вечера посвящённый 65-ю Победы в ВОВ.
  7. Просмотр кинофильма о ВОВ.
  8. Знакомство с юными героями ВОВ (Марат Казей, Лёня Голиков, Валя Котик и многие др.)
  9. Проведение цикла познавательных занятий, на темы: (« Моя Родина», «Они сражались за Родину», «Юные герои войны», «Праздник Победы»).
  10. Знакомство с песнями военных лет (« Эх, дороги», « Катюша», «Священная война», « День Победы», «Бьётся в тесной печурке огонь» и многие др.)
  11. Пополнение книг о войне, о подвигах солдат.
  12. Знакомство с городами героями.
  13. Посещение музея « Боевой славы».
  14. Изготовление альбома « Вставай, страна огромная!»

2 этап. Организация исследования в рамках проекта, виды исследовательской деятельности.

  1. Сбор, анализ и систематизация информации.

— Создание в группе уголка по патриотическому воспитанию детей.

—  Знакомство детей с символами государства: флаг, герб, гимн.

— Обсуждение содержания и оформления альбома « Вставай, страна огромная!»

— Проведение занятий на тему: « Они сражались за Родину», «Юные герои войны», «Праздник Победы» и многие др.

— Знакомство с произведениями о ВОВ.

— Знакомство и разучивание песен на военную тематику («Катюша», «День Победы», «Эх, дороги») и.т.д.

— Оформление книжного уголка.

— Разучивание стихотворений («Высота» М.Львов, «Мужество» А.Ахматова, «Слеза» М.Джалиль и.т.д.)

  1. Мероприятия по формированию патриотических чувств.

— Вечер встречи с ветеранами ВОВ.

— Посещение музея «Боевой славы».

— Экскурсия к вечному огню, памятнику неизвестному солдату.

— Проведение литературно-музыкальной композиции, посвящённый Дню Победы в ВОВ.

— Просмотр кинофильма о ВОВ.

— Факельное шествие  (совместно с родителями).

3 этап. Презентация результатов.

  1. Презентация альбома « Вставай, страна огромная!»
  2. Вечер встречи с ветеранами.
  3. Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Дню Победы в ВОВ.
  4. Факельное шествие.
  5. Презентация.

+ Добавить сценарий + Добавить игру + Добавить обьявление + Научную статью