Шарады

Шарада – это загадка, в которой загадывается какое-нибудь слово, но загадывается оно не сразу, а по частям. При этом каждая часть может быть самостоятельным словом.

Вот пример шарады: первая часть – группа певцов, вторая – насекомое, целое русская народная игра с пением и пляской (хоровод). Или еще: первая часть слова – отпечаток, вторая – практически усвоенные знания, навыки. Целое – охотник, выслеживающий зверя (следопыт). Игры в шарады – обязательная импровизация. Шарады можно использовать с помощью пантомимы или короткой миниатюры. Юмор и фантазия превращают шарады в веселое театрализованное действо. Обычно играющие делятся на две команды, каждая “загадывает” слова по очереди. Выйдя в соседнюю комнату, игроки придумывают слова и то, как его “сыграть”, соперники должны отгадать зашифрованное в сценке слово. Чем больше выдумки, неожиданности, тем веселее представление, вызывающее смех и у участников, и у зрителей. Подростки могут сами придумать слово для шарады и тут же “сыграть” его.

 

  1. Три буквы – термин при игре.

Другие три – победный крик.

А в целом – встретишь на дворе,

Услышав вдруг собачий рык. (кон + ура = конура)

  1. Слог первый – восклицанье,

Второй достоин порицанья,

А все на севере далеком обитает

И жителей тех мест и греет, и питает. (О-лень)

  1. Первое можно засеять вторым,

А в целом мы часто на даче лежим. (Га-Мак)

  1. Часть первую в лесу слыхали вы,

Вторая – город и приток реки Москвы.

А целое вы видели в полях

И пробовали вкусные початки. (Ку-Ку-Руза)

  1. Первое – предлог,

Вторым капусту рубят.

А целое стрелки

Боятся и не любят. (О-Сечка)

  1. Шаг танцевальный

Прибавьте к ноте –

И между бревен

Меня воткнете. (Па-к-Ля)

  1. С “Ч” я над водй летаю

С “Г” навинченной бываю. (Чайка-Гайка)

  1. Когда я с “д” — меня сорвут.

Когда я с “т” — на мне плывут. (Плод — Плот)

  1. Не раз я в оркестрах звучала:

Мой голос струнный так певуч.

Но “ф” мое поставь с начала,

И я во тьму направлю луч. (Арфа-Фара)

  1. С “м” я в море,

С “в” я в поле,

С “п” я в доме,

С “г” в футболе (Мол, Вол,  Пол, Гол)

  1. Я по России протекаю,

Я всем известна, но когда

Ко мне прибавишь букву с краю.

Свое значенье я меняю

И птицей становлюсь тогда. (Волга, Иволга)

  1. Я книжку взял, прибавил “А”

И стало вдруг мучительно обидно:

От книги не осталось и следа,

И даже в микроскоп ее не видно. (Том — Атом)

  1. На дне реки в прохладной тьме

Скрываюсь я века.

Но вот ты “н” прибавил мне –

И я уже река. (Ил — Нил)

  1. Мы всех – и взрослых и детей –

В часы досуга развлекаем.

Но если нам приставить “т”,

Мы их ужасно напугаем. (Игры — Тигры)

  1. Я смерть с безумным гулом сею,

Я сею гибель в дни войны,

Но “о” прибавь, и повею

Покоем мирной тишины. (Пушка — Опушка)

  1. Я похож на быка,

И известен я всем,

Но прибавьте мне “к”,

И я сам себя съем (Вол — Волк)

  1. Легко дыша в моей тени

Меня ты жестом часто хвалишь,

Но буквы переставь мои –

И целый лес ты мною свалишь (Липа — Пила)

  1. Я дерево в родной стране,

Найдешь меня в лесах ты всюду.

Но слоги переставь во мне –

И воду подавать я буду (Осина — Насос)

  1. Вдоль по проволоке мчусь

Ночи я и дни,

А с конца меня прочтут –

Тигру я сродни. (Ток — Кот)

  1. Я крошу, снося с пути,

Все, что нам разрушить надо.

А с конца меня прочти –

Я морским волнам преграда. (Лом — Мол)

  1. Лежу я на земле,

Прибитая к железу,

Но буквы переставь, —

В кастрюли я полезу. (Шпала — Лапша)

  1. Задачу ты решишь свободно;

Я – небольшая часть лица,

Но если ты прочтешь меня с конца,

Во мне увидеть можешь что угодно. (нос — сон)

  1. Географию со мной

Изучают в школе дети,

Дай порядок букв иной –

И найдешь меня в буфете. (Атлас — Салат)

  1. Скрывается мой плод румяный

Тенистою листвою –

А буквы переставь,

Я окажусь рекою.

  1. Мы резким голосом кричим,

И ковыляем так комично,

Но вставь нам “л” и зазвучим

Тогда довольно мелодично. (Гуси — гусли)

  1. мой первый слог

средь цифр найдите.

Конец ищите в алфавите,

А целое – не трудно отгадать,

Взирая на детей, на их отца и мать…(семья)

  1. первое – фигура танца,

второе – гласный звук,

третье – подводная  зелень,

целое – сеть, которую плетет насекомое.

  1. пар + ус = парус
  2. гимн + Азия = гимназия
  3. ком + пас = компас
  4. пуд + ель = пудель
  5. фа + сад = фасад