+ Добавить новость + Добавить совет + Добавить статью + Вопрос / ответ


Сценарий прощания со школой «Выпускной бал»

(Зал празднично украшен: висят гирлянды из цветных лент и воздушных шаров, на стенах — плакаты: «С праздником, выпускники!», «Ударим выпускным вечером по родительскому карману!», «Не повторяется такое никогда!». Задник сцены тоже украшен воздушными шарами, в каждом из которых — пожелания выпускникам, и надписью – «В добрый путь, выпускники!». Перед сценой установлен видеомагнитофон. Звучат мелодии на школьную тему. Под музыку в зал входят учителя, родители, гости. Все рассаживаются. Музыка стихает. Звучат фанфары, возвещая о начале праздника. На сцену выходит ведущий.)

Ведущий: Уважаемые учителя, родители и гости, добрый вечер! Богата праздниками жизнь человека. Одни повторяются часто, другие — реже. И среди них есть особенный и неповторимый – выпускной вечер. Сегодня он собрал всех нас вместе. Пора приглашать в зал виновников торжества – выпускников!

(Звучит полонез. В зал по центральному проходу входят парами выпускники. Девушки по традиции – в белых бальных платьях, юноши — в костюмах. Выпускники делают по сцене круг почета, спускаются в зал и занимают первые ряды.)

Ведущий: Как коротка июньская ночь! Пройдет рассвет, и с него начнется отсчет взрослости для вас, дорогие выпускники. Но все-таки это еще впереди, а сейчас время пройтись по ступенькам прожитых школьных лет и открыть завесу прошлого.

(Звучит задорная цыганская мелодия, в зал входит «цыганский табор». Участники художественной самодеятельности исполняют цыганский танец.)

Цыганка: С праздником вас, уважаемые! Мы не опоздали? Нет? Ну и славненько! Какое же это веселье без нас? Ой, вижу я, да и погадать надо молодым красивым выпускникам. Ой, все скажу, что было, что будет, чем сердце успокоится.

(Цыганка раскладывает карты. Каждая карта соответствует по описанию внешности определенному выпускнику. На обороте карты – текст с его планами на будущее. Информацию о том, кто и куда мечтает поступить, чем заняться по окончании школы, организаторы праздника получили заранее. Поочередно того, чья карта выпадает, под веселую цыганскую мелодию помощницы цыганки за руку выводят на сцену. Начинается гадание. Идет демонстрация видеоклипа, где выпускник запечатлен в младшем возрасте. Видеоклип останавливается, и выпускник продолжает эпизод, записанный на пленку, вживую.)

Цыганка (обращаясь ко всем выпускникам): Яркая творческая жизнь у вас была. На смену вам подрастают мои «чавалэ», и в подарок от них примите музыкальный сувенир.

(Исполняется танец)

Цыганка (обращаясь к директору школы): А сейчас хочу погадать главному «баро» школы. Вижу по руке твоей, тоска тебя гложет. Сказать ты, яхонтовый, хочешь что-то. Клад имеешь, поделиться хочешь, одарить выпускников. Выходи, джа-джа, яхонтовый, не таись, все выкладывай, все рассказывай!

(На сцену поднимается директор школы. Начинается вручение аттестатов, награждение выпускников ценными подарками. На выход каждого ученика звучит мелодия «Чему учат в школе», на вручение – туш)

Цыганка (обращаясь к зам. главы районной администрации): А где у нас главный «рома» района? Выходи, бриллиантовый, скажи напутственное слово выпускникам.

(С приветственным словом обращается зам. главы администрации)

Цыганка (обращаясь к главе сельской администрации): Да и «рома» села у нас здесь сегодня. Он тоже выступить желает.

(Выступает глава администрации села)

Цыганка (обращаясь к родительнице): Надо и родителям дать слово. Раздели, милая, грусть-тоску с народом, легче на сердце станет.

(Поздравление родителей).

Цыганка (обращаясь к классному руководителю): А теперь слово хочет сказать да ответ держать классная мама выпускников.

Классный руководитель: Милые мои выпускники! Все 10 лет вы росли, взрослели на моих глазах. Уходя из школы, вы уносите частичку моего сердца. Каждый из вас – личность яркая, и в душе моей вы оставили добрый след. Для каждого из вас я подготовила номинации.

(Каждому выпускнику вручается открытка со стихами про него, колокольчик и на грудь прикалывается сердечко с присвоенной номинацией).

 

Номинации:

«Мистер популярность»

Наш Иван красив собою,

Девки бегают гурьбою.

Девки, бросьте отвлекать!

Ване нужно поступать.

«Ум класса»

Обращаются все к Оле,

Кто не знает ничего.

У нее к учебе – воля.

Она – ум класса своего.

«Мистер каскадер»

Только все ложатся спать,

Под окошком – звук мотора.

Это местный каскадер

Вышел на тропу террора.

«Мисс скромность»

Скромна, тиха и молчалива,

А на уроках – боязлива.

Татьяна – милое созданье –

Любила бегать на свиданье.

«Мисс справедливость»

Справедливости нет предела,

Если Света возьмется за дело.

Выясняет правду до конца

И на чистую воду выводит лжеца.

«Душа выпуска»

И красива, элегантна,

С виду очень хороша.

Вся со вкусом, аккуратна,

Просто выпуска душа.

«Око школы» и т.д.

Ведущая:      Замер весь зал в ожиданье:

Перед вами на прощанье

Говорят выпускники.

(Под музыку «Школьная пора» выпускники поднимаются на сцену. На сцене – парты и доска. На доске написана тема урока)

Выпускники:       Вы нас узнали, посмотрите:

Стоят здесь ваши первоклашки.

Носили ранцы мы большие,

Линейки, ручки, промокашки.

Ведущая: Хорошо, проведем с вами заключительный урок. Тема: «К вам – с благодарностью».

План: 1. Учителям

  1. Классному руководителю
  2. Директору школы
  3. Завучу школы
  4. Родителям
  5. Техническому персоналу
  6. Обобщение
  7. Практическая работа

Выпускники:       Дорогим учителям –

Нынче кланяемся вам:

Терпеливым, мудрым, милым,

Добрым, ласковым, красивым!

(Все исполняют песню «Учительская улыбка» на мелодию песни В.Шаинского «Улыбка»)

От улыбки краше наша жизнь,

Пусть на нервах ваша школьная работа.

Если вдруг назрел конфликт — сдержись,

Улыбнись, когда  кричать охота.

Припев:

И тогда наверняка

Ты в глазах ученика

Уваженье прочитаешь без ошибки.

С голубого ручейка

Начинается река,

Воспитанье начинается с улыбки.

Для порядка каждый очень строг,

Только в строгости рискуешь задохнуться.

Улыбнись — ведь это не порок,

Если очень захотелось улыбнуться.

Припев.

Никогда нигде не забывай,

Что улыбка украшала наше детство,

И почаще щедро применяй

Это главное техническое средство.

Припев.

Нашей милой классной маме

Тоже трудно было с нами:

Многолюдный шумный класс,

Но он очень любит вас.

(На мелодию песни М.Боярского «Все пройдет» исполняют песню)

Мы споем, как важно было для нас

Вас в эти годы видеть.

Мы споем, как будет страшно для нас

Чем-нибудь вас обидеть.

Мы споем, что в наших мыслях всегда

Будем мы с вами рядом.

Лишь о том, что не вернуть те года,

Вспоминать не надо.

Припев:

Пусть пройдет лишь печаль, не радость.

Пусть пройдет. Так прекрасней свет.

Пусть пройдет, только верить надо:

Детство наше не проходит, нет!

Наших чувств нерастраченных силу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

(На мелодию «Песенки шофера»)

В школе есть машины, комбайн, даже трактор,

Словно по команде построены в ряд.

Но за руль не сядет наш славный Михалыч,

Обойти хозяйство, как фермер, он рад.

Не страшны ему в пути заторы,

Зной и слякоть тоже нипочем.

Ранним утром он спешит к нам в школу –

Школа для него уже больше, чем дом.

Завучу от нас поклон.

Кто из нас в вас не влюблен?!

Вы душевны и умны,

И при этом так стройны!

(На мелодию «Наша служба и опасна и трудна»)

Служба завуча опасна и трудна

И на первый взгляд как будто не видна.

Если кто-то кое-где у нас порой

школу прогуляет,

Значит, надо вам вести незримый бой,

Так назначено судьбой для вас одной –

Служба заставляет.

Все распишет, объяснит, развеселит

И листок под расписанье разграфит.

Если нужно поддержать, то скажет «да»

И всегда найдет хорошие слова

Завуч нашей школы.

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Всегда нам были помощью в ученье.

Всем спасибо, кто кормил

И полы за нами мыл,

На машине нас возил,

Мебель школьную чинил.

Всем спасибо, кто на свете

Столько думает о детях.

(Исполняется песня «Детства последний звонок»)

Еще мы помним школьные экзамены,

Все то, о чем с тобой мечтали, сбудется.

Лишь детство мы вернуть не сможем заново —

Как первый вальс оно не позабудется.

Как первый вальс, как первый вальс оно не позабудется.

Нам больше не сидеть за партой узенькой,

Поэтому чуть-чуть мы опечалены.

Звонок последний в нас остался музыкой,

Как те слова – последние, прощальные.

Как те слова, как те слова – последние, прощальные.

А в классе строчки классиков заветные

Другим ученикам теперь рассказывать.

Должны мы теорему жизни вечную

Судьбой своей самим себе доказывать.

Судьбой своей, судьбой своей самим себе доказывать.

Выпускники: Сегодня мы прощаемся со школой. Пусть всегда живут в ней счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единство ученика и учителя.

Мы обещаем, что через всю жизнь пронесем трели школьных звонков, светлую грусть выпускного бала, дух школьного товарищества, сердечную благодарность и признательность нашим учителям. Обещаем с гордостью нести звание выпускника нашей школы.

И, наконец, переходим к практической части нашего урока.

(Выпускники дарят школе альбом с фотографиями класса.

Звучит мелодия вальса. Две пары выпускников танцуют вальс на сцене, остальные дарят в зале цветы учителям, родителям и приглашают их на вальс)


+ Добавить сценарий + Добавить игру + Добавить обьявление + Научную статью